| |||
|
Из опыта работы
учитель информатики высшей квалификационной категории
Образование - высшее, в 1996 году очно закончил физико-математический факультет Ставропольского государственного университета по специальности «математика», квалификация учитель математики, информатики и вычислительной техники.
Общий педагогический стаж - 11 лет.
в МОУ СОШ №9 ст. Расшеватской работаю - 11 лет.
В основе своей преподавательской деятельности я применяю принципы и методы развивающего обучения. Всё преподавание предмета строится на принципах:
Применяю индивидуализацию и дифференциацию при работе с учениками в слабых и сильных группах, при работе со слабыми и сильными внутри группы. Стараюсь формировать в своих учениках интерес к предмету, а также качества личности: трудолюбие, настойчивость, желание и умение рассуждать. Самостоятельно осмысливаю свою профессиональную деятельность, вижу недостатки в работе, готов их устранять.
Повышаю свою профессиональную компетентность как путем обучения на курсах повышения квалификации, так и самостоятельно.
В 2002 г. первый раз был аттестован на высшую квалификационную категорию, своевременно прохожу курсовую переподготовку (2006 г. курсы повышения квалификации СКИПКРО в объеме 104 часов, 2007 г. курсы по "Педагогическому проектированию и ИКТ (с модулем Intel)" СКИПКРО в объеме 72 часов).
Область профессиональных интересов - педагогические технологии развивающего обучения, освоение и применение ИКТ на уроках информатики в школе, применение компьютерных технологий в предметных областях. Цель самообразования: "Внедрение новых информационно-коммуникационных технологий в преподавание школьных предметов"
В настоящее время преподаю информатику и ИТ (5-9 кл.), информатику и ИКТ (10-11 кл.). Недельная нагрузка составляет 25 часов.
Знаю и реализую на оптимальном уровне в своей деятельности требования, обозначенные в законодательных и нормативных документах по вопросам образования, методики и защиты прав учащихся.
Сформированы аналитические и прогностические умения, такие как анализ результатов образовательной деятельности и выяснение проблемных педагогических ситуаций, определение задач, этапов, сроков и результатов деятельности.
Создание ситуации успеха - одна из главных задач, которых добиваюсь на уроках. Ведь очень важно, чтобы ученик был уверен в своих способностях, в необходимости и значимости.
Используею интегративный и междисциплинарный подход в организации научно-творческой деятельности с учащимися.
Явлюясь руководителем творческих проектов учащихся членов НОУ по информационным технологиям. Учительское мастерство обучения и воспитания позволили мне перейти от профессионального общения к высокому вдохновению. Научная работа «Создание сайта «Два века станицы Расшеватской» www.rasshevatka.narod.ru научная работа, написанная учениками Лопатиной Анной и Заиченко Владимиром, поощрена дипломом II степени на XIII краевой научной конференции школьников, в 2007 году сайт школы признан лучшим среди сайтов ОУ района http://26313-504novoalex.edusite.ru
Презентация школьного музея, созданная творческой группой учителей и учащихся школы, была удостоена грамоты дипломанта краевого конкурса "Никто не забыт, ничто не забыто".
Активно участвую в опытно-экспериментальной и поисковой деятельности школы, направленной на освоение новых педагогических технологий, апробацию учебно-методических комплексов и другое.
Мои ученики активно участвуют в районных олимпиадах и занимают призовые места (2004г. - Мишутушкин Александр (1 место), 2005 г. -Сухарев Олег (3 место), 2006 г. - Красов Павел (3 место)), а сам учитель является членом жюри.
Неоднократно выступал с докладами на заседаниях педагогического совета ОУ, школьного и районного методического объединения. Тематика выступлений достаточно интересна: "Мировое информационное пространство Интернет", "Аудивизуальные коммутикативные технологии в образовании", "Роль учителя информатики в устранении негативных последствий социально-психологических аспектов информатизации и их появлений в школьной среде".
За успехи в образовании и воспитании учащихся, многолетний добросовестный труд награжден Почетной грамотой МО СК.
Отличительная черта как учителя — всегда учусь. Как творческий педагог сам создаю новое и заставляю учащихся творить вместе с собой. Поэтому в последние годы возрос интерес учащихся к информатике как к будущей профессии. За последние три года 17 моих выпускников учатся в ВУЗах по специальностям связанных с информатикой и ИКТ.
| ||
| НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ. Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов". | |||
